老王课文赏析
最佳答案:
人物形象
- 老王的“苦”:他生活艰难,没有亲人,仅靠一辆破旧的三轮车维持生计。身体上,他一只眼瞎,另一只也有病,居住环境破败。
- 老王的“善”:他心地善良,老实厚道。为作者家送冰,冰量多一倍却收费相等;文革期间,免费送作者丈夫去医院,还关心作者是否有钱。临终前,拖着病体送来香油和鸡蛋表示感谢。
主题思想
- 人道主义精神:作者通过描写与老王的交往,反思社会对不幸者的态度,呼吁以人道主义精神去关心、尊重他们。
- 知识分子的自省:作者在老王死后,反思自己以往与老王的点滴,意识到自己对老王的“钱”的回报与老王对自己“心”的付出相比微不足道,表达了对老王的愧怍,体现了知识分子的精神自省。
艺术特色
- 以小见大:通过老王送冰、送丈夫去医院、临终送香油和鸡蛋等小事,展现老王的善良品质,反映社会问题。
- 语言质朴:文字平淡自然,描写细腻真实,如对老王外貌、动作的描写,让人物形象清晰,情感真挚。
这篇课文不仅让读者了解老王这个人物,更引发对社会、人性和人生的深刻思考。
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