整体认读音节怎么念
最佳答案:
1. zhi、chi、shi、ri:这四个音节的韵母是舌尖后元音“-i”(国际音标是[ʅ]),发音时舌尖抵住上齿龈后面,声带振动。它们的发音分别与声母“zh、ch、sh、r”相同,只是整体认读音节发音更响亮。
2. zi、ci、si:这三个音节的韵母是舌前元音“-i”(国际音标是[ɿ]),发音时舌尖抵住下齿背,声带振动。它们的发音分别与声母“z、c、s”相同,也是整体认读音节发音更响亮。
3. yi、wu、yu:这三个音节的发音分别与韵母“i、u、?”相同。“yi”是“i”前加声母“y”,“wu”是“u”前加声母“w”,“yu”是“?”前加声母“y”,其中“y”不发音,只是作为隔音符号,帮助识别音节。
4. ye、yue、yuan:“ye”可以看作韵母“ie”自成音节,发音与“ie”相同,只是把“i”改为“y”;“yue”是“?e”前加“y”,“yuan”是“?an”前加“y”,其中“y”也不发音,只是为了拼写规则的需要。
5. yin、yun、ying:这三个音节的发音分别与韵母“in、?n、ing”相同,前面加上声母“y”,但“y”不发音,只是作为隔音符号。
在学习这些整体认读音节时,可以通过编儿歌、编故事等方法来帮助记忆,例如:“zhi chi shi ri zi ci si,日隐余依樱,月圆夜无云”,这样的口诀可以帮助孩子们更容易地记住这些音节。注意区分整体认读音节与声母、韵母的发音差异,以及它们在拼读中的特殊规则,通过反复练习,逐步掌握这些音节的正确发音和运用。
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