整体认读音节是(为什么叫整体认读音节呢)

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整体认读音节是

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      整体认读音节是指在汉语拼音中，一些音节不需要按照声母和韵母的拼读规则进行拼读，而是直接作为一个整体来识记和发音的音节。这些音节共有16个，分别是：zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying。整体认读音节分为两类：平舌音和翘舌音。平舌音包括z、c、s，翘舌音包括zh、ch、sh、r。

      这些音节的设立是为了简化拼音教学，避免了一些复杂的拼读规则。例如，zhi、chi、shi、ri的韵母都是舌尖后元音“-i”，发音时口形舌位不好掌握，因此将这些音节作为整体来认读，以避开学习舌尖后元音“-i”的困难。同样地，yi、wu、yu等音节也是按照特定的拼写规则构成的，作为整体来认读是为了不教拼写规则。

为什么叫整体认读音节呢

      整体认读音节一般是指添加一个韵母后读音仍和声母一样的音节，也就是指不用拼读即直接认读的音节，由于发音口形舌位不好掌握，所以它们要直接读出，从而被命名为整体认读音节。

      一、整体认读音节

      zhi、chi、shi、ri：这四个音节的韵母并不是一般的韵母i，而是舌尖后元音-i，发音口形舌位不好掌握。

      zi、ci、si：这三个音节的韵母韵母并不是一般的韵母i，而是舌前元音-i，发音口形舌位不好掌握。

      ye：这个音节可以看作韵母ie自成音节，也可看作由声母y和韵母ê拼成的音节。

      yi、yin、ying、wu：这四个音节是按照《方案》规定的拼写规则，由韵母i、in、ing、u前面加y或w构成的。

      yu、yue、yun、yuan：这四个音节是按照《方案》规定的拼写规则，由撮口呼韵母ü、üe、ün、üan前面加y构成的。

      二、整体认读音节的读法

      zhi（蜘）、chi（吃）、shi（狮）、ri（日）zi（字）、ci（刺）、si（丝）、yi（衣）wu（乌）、yu（鱼）、ye（椰）、yue（月）yin（音）、yun（云）、yuan（圆）、ying（鹰）。

      汉语音节的定义、来源及与读音的关系

      1、定义

      音节是语言中单个元音音素和辅音音素组合发音的最小语音单位，单个元音音素也可自成音节。

      汉语的音节是由声母和韵母相拼组成的语音单位，单个韵母也可自成音节。

      2、来源

      汉语音节通常是声母和韵母组合的拼读音节，也有两个韵母组合的拼读音节，还有单个韵母的音节；借用表音语系中的辅音音素标注汉语的声母音素，元音音素和辅音音素组合标注汉语的韵母音素。

      3、与读音的关系

      汉语中，构成一个完整的读音，音节和声调二者缺一不可；音节没有声调，不是读音；轻声不标调，对应着具体的汉字，和音节并不完全一样。汉语普通话约有400多个音节，有1300多个读音。