高考古诗文赏析(04/07更新)

高考古诗文赏析

 最佳答案：

      《劝学》赏析

      - 中心论点：文章开篇即提出“学不可以已”的中心论点，强调学习的重要性和持续性。

      - 比喻论证：通过“青出于蓝而胜于蓝”、“冰水为之而寒于水”等比喻，论证学习可以提升自我。

      - 学习态度：强调积累、持之以恒和专心致志的学习态度，如“不积跬步，无以至千里”、“驽马十驾，功在不舍”等。

      《师说》赏析

      - 师道观点：提出“古之学者必有师”的观点，强调从师学习的重要性。

      - 批判时弊：批判当时士大夫耻于从师的风气，通过对比古今圣愚，指出不从师的危害。

      - 师生关系：提出“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”的平等师生观，强调“闻道有先后，术业有专攻”。

      诗歌赏析方法

      - 关注作者背景：了解作者生平、时代背景和作品风格，有助于理解诗歌情感和思想。

      - 分析诗题和诗句：诗题往往揭示诗歌主题，诗句中的关键词和意象是理解诗歌的关键。

      - 修辞手法：注意诗歌中的比喻、拟人、夸张等修辞手法，以及它们对表达情感和主题的作用。

      - 情感表达：诗歌往往通过写景抒情，表达惜别、思乡、怀古、报国等情感。

      - 语言风格：诗歌语言风格多样，如平实质朴、含蓄隽永、清新雅致等，反映了诗人的个性和情感。

      通过以上要点和方法，可以更深入地理解和赏析高考古诗文，提高阅读和鉴赏能力。