从描写的角度赏析句子
最佳答案:
人物描写
- 方法:包括外貌、语言、动作、心理、神态等描写。
- 示例:“小男孩的脸像涂满了红墨水,细的像丝线一般的声音哆嗦着穿过秦老师的耳膜”运用了神态描写和语言描写,生动地写出了小男孩求老师加分时的难为情和紧张的心理。
环境描写
- 方法:自然环境描写和社会环境描写。
- 作用:渲染气氛,烘托人物心情,推动情节发展,表现人物性格,塑造人物形象,突出文章主旨。
- 示例:“盛夏的阳光,火一样地炙烤着大地。荒芜的山坡上,因春旱而大片缺苗,原来的良田竟然变成了荒地”这段环境描写渲染了炎热干旱的气氛,烘托了人物的焦急心情,推动了情节的发展。
正面描写与侧面描写
- 正面描写:直接描写对象,如“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”直接描写了草原的壮美。
- 侧面描写:通过他人的感受和反馈来描写对象,如“行者见罗敷,下担捋影须;少年见罗敷,脱帽着头。耕者忘其犁,锄者忘其锄,来归相怨怒,但坐观罗敷”通过描写不同人对罗敷的反应,侧面展现了罗敷的美丽。
白描与细描
- 白描:用简练的笔墨勾勒画面,不事烘托,不施色彩,如“日暮苍山远,天寒白屋贫”用简洁的语言勾勒出一幅寒山日暮图。
- 细描:对事物进行一丝不苟、逐一描述的精细方式,如“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”通过细腻的描写,突出了雪景的美丽。
感官描写
- 方法:从听、视、嗅、味、触觉的角度进行描写。
- 示例:“父亲跟着风跑,终于跑在风前面将斗笠拾起来,然后一甩手,斗笠旋转着从大门口飘进屋来,雨水像珠子一样从笠沿四射开来,溅了我们一身”从视觉、触觉等角度,生动形象地描写了父亲在风雨中的动作和雨水的形态。
通过以上角度赏析句子,可以更深刻地理解句子的内涵,感受作者的情感,体会作品的魅力。
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