新人999匆匆句子赏析
最佳答案：
排比与反问的运用
- 句子：燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？
- 赏析：作者运用排比手法，描绘自然界中事物的循环往复，与时间的流逝形成对比。随后通过反问，表达了对时间一去不复返的无奈和惋惜，引发读者对时间流逝的思考。
比喻与拟人的运用
- 句子：太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。
- 赏析：作者将太阳拟人化，赋予其“脚”和“挪移”的动作，生动形象地写出了时间在不经意间悄悄溜走。通过一系列日常生活中的场景，运用比喻和排比，将抽象的时间流逝具体化，让读者感受到时间无处不在、无时不在地流逝，表达了对时间流逝的无奈和惋惜。
叠词的运用
- 句子：在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？
- 赏析：运用“逃去如飞”“匆匆”等叠词，增强了语言的韵律感和节奏感，使文章读起来朗朗上口。通过反问和比喻，表达了对时间流逝的无奈、彷徨以及对生命意义的思考，引发读者共鸣。
细腻的描写
- 句子：我不知道他们给了我多少日子，但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。
- 赏析：通过细腻的描写，将八千多日子比作针尖上一滴水滴在大海里，形象地写出了时间的渺小和流逝的无声无息。作者的情感也随之流露，表达了对时间流逝的无奈和惋惜，以及对生命短暂的感慨。
这些句子通过多种修辞手法和细腻的描写，深刻地表达了作者对时间流逝的无奈、惋惜以及对生命意义的思考，展现了朱自清独特的语言风格和深刻的思想内涵。
