换届活动观后感(关于个人礼仪学习活动的感想)

本文目录：

1、换届活动观后感 2、代县的作文感恩我们在行动 观后感 3、谁发篇关于“社会实践活动感想”的作文给我 4、关于个人礼仪学习活动的感想

换届活动观后感

 最佳答案：

      对换届活动的认识与感悟

      - 学生会的意义与协作：换届让参与者意识到学生会不仅是丰富校园生活的组织，更是一个需要成员间积极协作、共同推动发展的团队。

      - 领导者的作用与挑战：在换届的关键时期，领导者的重要性凸显，他们需要保持冷静、沉着，为组织提供方向和动力，吸纳新思想，推动组织发展。

      对自身的反思与提升

      - 沟通与倾听：换届过程中，参与者认识到良好沟通的重要性，学会尊重和倾听他人的意见和建议，以增强团队凝聚力和创造力。

      - 责任与担当：作为学生干部，要有责任感和领导能力，时刻关注同学需求，及时解决问题，为同学的发展提供支持。

      对未来的展望与努力方向

      - 提升领导与组织能力：努力提高自己的管理能力和组织能力，合理安排时间，做好团队协调与管理，以应对未来的挑战。

      - 持续学习与进步：发现自身不足，积极学习专业知识和技能，如宣传推广、活动策划等，不断提高综合能力。

      通过换届活动，参与者不仅对组织运作有了更深刻的理解，也明确了自身成长的方向，为未来的工作和学习奠定了坚实的基础。

代县的作文感恩我们在行动 观后感

      观《感恩我们在行动》有感来源：作文网原创 文章作者：丐帮少爷 2011-10-10 22:07:53 　　在2011年9月29日，周二，我们学校全体师生，还有一大部分学生家长相约出现在学校操场。下午3时30分正式开始，活动一直进行到下午5时30分。 　　为我们演讲的老师是一位开朗帅气的男老师，年龄大约在20出头。刚开始他嘻嘻笑笑，问了我们一些关于孝道的问题，结果是我们自讨苦吃，是自己为自己的行为二纷纷落下了宝贵的泪水，原因是现在的我们不懂得父母的劳累，而且回想一下在日常生活中为了一些小事耳热的父母大发脾气，当时也没仔细想父母的感受就这样俨然而过，想再想想，自己真的很傻。父母为自己付出这么多而自己去不知道珍惜。现在就想对父母和关心过我的人说一句：你们辛苦了。 　　我会有自己的实际行动老表现，来回报。我现在只有以自己的学习成绩来报孝了。 　　这位年轻而有活力的老师还给我们举了几个例子，其中有几个令我感悟至深，他是这样说的：在宝岛台湾有位聋哑的小女孩，他父亲因不兴而早死依靠母亲每天用小板车卖菜赚钱而维持家用，每次都是走出晚归小女孩独自一人在家口等待着母亲的到来夜盼着母亲把她那爱吃的年糕带回家，哪怕只有那一下块但对于这样的家庭来说他真的很满足了。可是好景不长，一次下着雨天色渐渐暗了下来，女孩依旧在等母亲的回来，最后因为过于担心沿着母亲每天走的路线去寻找，后来在路旁发现了晕倒在地的母亲以及旁边那破旧的小木车。母亲彻底累垮了，好像有话要对小女孩说，但是因为极度疲劳连说话的力气都没有，但母亲还是极尽全力把那年糕送到小女孩手中，微笑着进入了西方极乐世界。女孩发誓要出人头地，努力学习拼搏，最终获得了亚洲模特冠军。 　　里一个例子更感人，让我泪流满面，我决定拿出来大家一起分享一下。那是一位小学四年级的孩子，才刚刚懂事，母亲已患病去世，临终前告诉男孩：“我要走了，不要伤心，要不然我在天堂也不会安心，要听父亲的或不能惹她生气。要不我也会难过的，你要是想我了就去数天上的星星，总有一颗是代表……我的……”。说完便离开了人世，男孩很听话不惹父亲生气，更不敢伤心，因为他怕那样母亲也会伤心，会痛，男孩每天都去数星星，因为他太想母亲了！由此可以看出小男孩对母亲的思念。 　　最后老师还让我们与同学互动，拉着父母亲的手，看着面上皱纹手上的老茧还有头上的白发，那都是因为我们而白的。这一切都是为了我们说到这里我们的泪水已经可以用瀑布来形容了。因为他说到了我们的心开上了。最后让我们为我们默默付出的人，说一声你辛苦了！在康德有父母老师，我们不约而同的说了一声老师你辛苦了，然后鞠了一个90度的躬，然后纷纷冲向老师家长紧紧地抱在一起。 　　这次活动后，我感悟很深，在场的所有人都哭了，这次行动让我知道了自己平时的无知和父母的劳累，以及要学会感恩报孝。 　　父母对我们的恩亲，比天高，比海深。因为年幼的我们无以回报，只有以自己的实际行动和学习成绩来回报他们，所以我们应从现在做起：全力以赴，刻苦学习，以此来报答他们！

谁发篇关于“社会实践活动感想”的作文给我

      寒假的社会实践活动已经结束了，但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园，走出课堂，

      走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志，在实

      践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸？还是依恋？回想起来，才发觉，原来乏味中充满着希

      望，苦涩中流露出甘甜。

      通过本次社会实践活动，一方面，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长；另一方面，我们为社会做出了

      自己的贡献；但在实践过程中，我们也表现出了经验不足，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密

      等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知 识，并不断深入到实践中，检验自己

      的知识，锻炼自己的能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

      机遇只偏爱有准备的头脑 ” ，我们只有通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲，

      胸怀会当凌绝顶的壮志，不断提高自身的综合素质，在与社会的接触过程中，减少磨合期的碰撞，

      加快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸。

关于个人礼仪学习活动的感想

      　　暑假见闻——学习商务礼仪的一些感想

      　　文 / 邓丽颖 2005-11-1 发表

      　　在这个漫长而闷热的暑假里，呆在宿舍无所事事地咬雪糕的时候，同学找来一套闪闪的光盘，在我面前晃动着说：“不如用发霉的日子来发酵！有好东西便宜你拉。”拿来一看，原来是金正昆教授讲商务礼仪的。记得以前有到过他的介绍，看了光蝶后，感觉果然受益非浅。

      　　金教授讲的主要是礼仪，俗话也说：“没有规矩，不成方圆。”做任何事情，都应有一定之规。讲礼仪不是讲排堂，也不是讲虚伪，而是一种在人与人交往中的行为准则和规范，是互相尊重的需要。平时在与人的交往中，特别是在与熟人的交往中，总以为不要讲究这一套，粗鲁一点没关系。但是通过学习商务礼仪，发现这长期以来扎根在心中的观念是不正确的。

      　　讲礼仪的基础是提高个人的素质。随着社会的进步，讲礼仪将越来越流行。这是社会文明与进步的表现。要形成这种礼貌文明之风，关键是要提高人的素质，人的文化素质、思想素质、道德素质得到提高后，讲礼仪才能顺理成章，否则，就是建在沙滩上的高楼，只有样子，没有实际用途。

      　　商务礼仪的目的有：一是提升个人素质，二是方便我们的交往应酬。

      　　学习商务礼仪过程中要加强自身业务能力与交际能力，在商务谈判中首先要自尊自爱，才能有地位，才能让人尊重。与兄弟单位交流工作时，回答客户问题时要规范表达、规则表达、善于表达。

      　　在商务活动与平时交往应酬时穿着打扮应得体，符合身份，不能画虎不成反类其犬。因此应多阅读些礼仪方面的书籍，增加些礼仪方面的知识，开拓视野，提高自己各方面的素养。常言说得好，“说起来容易，做起来难。”礼仪是一门学问，是一门活到老学到老的一门知识，让我们人人都能学好它，焕发出销售人的魅力。

      　　除了外表，我们说话的方式在商务礼仪里面也是至关重要的。因为外表是给人留下第一印象，而谈话是使人更进一步地了解你，熟悉你的第二印象。学会“好好说话”，有利于开展工作。

      　　我们在工作中存在的问题有什么呢？面对工作不能正确对待，或总认为高人一筹，不知他人存在价值，总有一种自命不凡，包打天下之势；思路差，面对工作矛盾，只知症结存在，却未去寻求其产生原因；方法差，自己工作方法不对路，既不检讨也不虚心请求别人，更不去寻找解决问题的方法，不懂“术业有专攻，闻道有先后”。言语之间便会流露出来，让人听到也不舒服，很容易和身边的人闹矛盾。这样对自己的人际交往和工作开展都极为不利。

      　　我们应静下心，俯下身来，正视自己。体现自我价值及自我追求，就应该团结一致，通力合作。

      　　一、多沟通，多理解。不沟通就不能理解别人，也不能被人理解，就缺乏通力合作之精神。

      　　二、多说有益之话，有利于团结的话，更有助于我们解决问题。

      　　三、对人态度的换个角度，也不见得有损于自己什么，反倒有利于团结，何乐而不为呢？

      　　学习商务礼仪也能够应用到与同学相处方面。怎样处理好同学关系也是有礼仪可讲的：同学是与自己一起工作的人，与同学相处得如何，直接关系到自己的工作，事业的进步发展，如果同学之间关系融洽和谐，人们就会感到心情愉快，有利于工作的顺利进行，从而促进事业的发展，反之，同学关系紧张，相互拆台，经常发生磨擦，就会影响正常的工作和生活，阻碍事业的正常发展。

      　　处理好同学关系在礼仪方面我认为应注意几点：

      　　一、尊重同学。相互尊重是处理好任何一种人际关系的基础，同学关系，也不例外，同学关系不同于亲友关系。它不是以亲情为纽带的社会关系，亲友之间一时的失礼，可以用亲情弥补，而同学之间的关系是以工作为纽带的，一旦失礼，创伤难以愈合。处理好同学之间的关系，最重要的是尊重对方。

      　　二、物质上的往来一清二楚。同学之间可能有相互借钱、借物或馈赠礼品等物质上的往来，但切忌马虎，每一项都应记得清楚明白，即使是小的款项，也应记在备忘录上，以提醒自己及时归还，以免遗忘引起误会。向同学借钱、借物，应主动给对方打张借条，以增进同学对自己的信任，有时出借者也可主动要求借入者打借条，这也并不过分，借入者应予以理解。如果所借钱物不能及时归还，应每隔一段时间向对方说明一下情况，在物质利益方面无论是有意或者无意地占对方的便宜，都会在对方的心理上引起不快，从而降低自己在对方心目中的人格。

      　　三、对同学的困难表示关心。同学的困难，通常首先会选择亲朋帮助，但作为同学，应主动迅问，对力所能及的事应尽力帮忙。这样，会增进双方之间的感情，使关系更加融洽。

      　　四、不在背后议论同学的隐私。每个人都有“隐私”隐私与个人的名誉密切相关，背后议论他人的隐私，会损害他人的名誉，引起双方关系的紧张，甚至恶化，因而是一种不光彩的有害的行为。

      　　五、对自己的失误或同学之间的误会，应主动道歉说明。同学之间经常相处，一时的失误在所难免，如果出现失误，应主动向对方道歉，征得对方的谅解，对双方的误会应主动向对方说明，不可小肚鸡肠，耿耿于怀。

      　　通过学习商务礼仪，能够教会人在人际交往中成熟地去处理一些问题，能够学会更好地与人交流。

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