课程概述
- 教材特点:紧扣音乐学(教师教育)的办学方向和培养目标,强化音乐教师教育的专业化要求。
- 教学内容:涵盖从远古时期至中华人民共和国的音乐发展历程,包括音乐理论、作品赏析等。
课程目标
- 知识传授:系统介绍中国音乐的历史脉络和重要作品。
- 能力培养:提升学生的音乐鉴赏能力和艺术实践技能。
- 文化传承:增强学生对中华优秀传统文化的理解和认同。
教学方法
- 混合式教学:结合线上线下资源,如网络音乐会、在线讨论等,丰富教学形式。
- 实践教学:通过音乐会、作品演绎等活动,实现理论与实践的深度融合。
课程成果
- 成绩提升:实施混合式教学后,学生成绩显著提升,优秀率上升,不及格率下降。
- 社会影响:课程受到广泛关注,平台点击量高,获得多项教学成果奖。
教材目录
- 古代音乐:包括远古及夏商、周代、秦汉三国、两晋南北朝、隋唐五代、宋金元、明清等时期的音乐。
- 近现代音乐:涵盖中华民国和中华人民共和国时期的音乐发展。
名作赏析
- 十大名曲:如《高山流水》、《广陵散》、《梅花三弄》等,体现了中国古代音乐的精髓。
- 古代作品:如《秦王破阵乐》、《胡笳十八拍》等,展现了不同历史时期的音乐风格和文化内涵。
《中国音乐史与名作赏析》课程不仅传授知识,更通过艺术实践培养学生的审美情趣和文化自信,是传承中华优秀传统文化的重要途径。
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