玫瑰三愿赏析(02/17更新)

玫瑰三愿赏析

 最佳答案：

      《玫瑰三愿》创作于1932年6月，由国立音专教师龙七作词，黄自作曲，是一首小提琴协奏、钢琴伴奏的抒情独唱曲。当时中国社会处于战乱时期，社会动荡，矛盾尖锐。淞沪之战结束后，龙七看到校园内遍地凋零的玫瑰，心中感伤，触景生情写下此词，黄自随后为之谱曲。

      从歌词来看，其短小精炼，借物喻人，寄景抒情。以玫瑰花的三个愿望——“我愿那妒我的无情风雨莫吹打”“我愿那爱我的多情游客莫攀摘”“我愿那红颜常好不凋谢”，生动地描绘出一位柔弱、不甘命运安排的女子憧憬美好未来、渴望得到他人关爱的心境。也曲折地表达了知识分子对国破家亡的忧愤之情。比如“无情风雨”暗指当时混乱的社会环境和战争，“多情游客莫攀摘”则可理解为希望美好事物不被破坏，“红颜常好不凋谢”是对和平、美好长久的期盼。

      在音乐结构上，《玫瑰三愿》为二段体结构。前段温柔倾诉，如开头“玫瑰花，玫瑰花，烂开在碧栏杆下”，旋律优美抒情且略带伤感，仿佛在描绘玫瑰盛开时的美好以及如今衰败的落寞，奠定了全曲哀伤、感慨的基调。后段带有急切的渴望，在“三愿”部分，黄自加入了二度音程的和弦外音，使整个作品有了更丰富的色彩，将情感逐步推向高潮。

      旋律方面，该曲极具特色。A段旋律线条流畅，通过一些起伏和节奏变化，细腻地展现出情感的波动。B段旋律在表达“三愿”时，随着情感的推进，音高、节奏等都有明显变化，像在唱“我愿那妒我的无情风雨莫吹打”时，旋律委婉、气息悠长，情绪略显激动，尤其在“妒”字处采用六度大跳来强调，生动地传达出玫瑰对风雨吹打的担忧与抗拒。

      演唱时，对歌唱者要求较高。需注意气息和力度的控制，以及节奏和速度的把握。开始句似轻叹、似低唤，要用含蓄、赞美的声音唱出玫瑰花的娇艳。唱“三愿”时，要处理好三个层次之间的关系，力度由中强—弱—强，通过气息的控制表达出玫瑰的激动、温柔、凄婉之情。最后一句“好教我留住芳华”更显恳切、诚挚，歌唱者要在保持统一的基础上，放松稳当地唱好，以达到歌曲所要表达的意境。

      《玫瑰三愿》不仅在音乐创作上精妙绝伦，将音乐的意趣、节奏、句法等与歌词完美吻合，还通过和声、伴奏将情感表现得淋漓尽致，同时也体现了黄自对民族音乐和西方音乐的融合与创新，是中国艺术歌曲宝库中的经典之作 。