中秋节的古诗四句小学
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还有王建的《十五夜望月》:“中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望,不知秋思落谁家 。”中秋之夜,庭院被月光照得银白,鸦雀栖息在树上,静谧的氛围中,清冷的露水悄然打湿了桂花。诗人由景入情,想到此时明月高悬,天下人都在仰头凝望,可那浓浓的秋思,究竟会落在谁家呢?这一问,将诗人的思乡之情从个体延伸到了众人,引发无限遐想 。
北宋晏殊的《中秋月》也别具一格:“十轮霜影转庭梧,此夕羁人独向隅。未必素娥无怅恨,玉蟾清冷桂花孤 。”中秋的月光洒在庭院的梧桐树上,随着时间推移,树影移动。可在这团圆之夜,诗人却独自落寞地待在角落。他不禁猜想,月宫中的嫦娥或许也满心怅恨吧,那洁白的月亮里,只有清冷的月宫和孤单的桂树相伴,借嫦娥的孤寂,含蓄地抒发了自己的羁旅愁思和孤独之感 。
苏轼的《中秋月》同样经典:“暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。此生此夜不长好,明月明年何处看 。”夜幕降临,乌云散尽,天地间弥漫着清寒之气,银河悄然无声,明月像玉盘缓缓转动。苏轼与弟弟苏辙久别重逢,共度中秋,可他深知这样美好的相聚时光难得,发出“此生此夜不长好,明月明年何处看”的感慨,既珍惜当下的团圆,又为未来的未知而忧虑,情真意切,触动人心 。这些古诗从不同角度展现了中秋的月、情与思,是小学阶段了解中秋文化、体悟古人情感的宝贵财富。
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