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2019水怪观后感
最佳答案：
1. 剧情与特效
- 影片的剧情被一些观众认为老套且充满槽点，特效虽然有所努力，但仍然显得廉价和不够精致。
- 也有观众认为在动作和节奏上，影片表现不错，甚至可以与好莱坞电影相媲美，尽管特效受到预算限制。
2. 角色与表演
- 男主的外貌受到好评，但配音和演技被部分观众认为不够到位。
- 其他角色如村长等则被评价为成长迅速，表演令人舒服。
3. 主题与立意
- 影片试图传递正能量的主题，如反对迷信、勇敢面对恐惧等，但这些信息被一些观众认为过于直白和生硬。
4. 整体评价
- 观众对《水怪》的整体评价分歧较大。有些人认为尽管存在诸多问题，但作为网络大电影，它仍然值得一看。
- 也有观众认为影片不值得推荐，评分过低。
《水怪》虽然在一些方面取得了积极的效果，但在剧情、特效和表演等方面仍有改进的空间。
《尼斯湖水怪》观后感
《尼斯湖水怪》主演的是人类和动物之间 。二战是一个不乏战争的年代，在那个特殊的年代，人类和动物有着特殊的关系，在《尼斯湖水怪》影片中体现的淋漓尽致，主演Angus是个十几岁的小男孩，他的父亲因为 去当兵了，因为父亲的离开，小Angus变得寡言少语，这为以后他和小水怪相处滋生出深厚的感情做出铺垫。有一天小Angus在尼斯湖边捡到了一个蛋，又好像石头，因为好奇他把它带回家中撬开，从此小水怪就出生了，起名为Crusoe,他们相见如故，相处甚好，Angus喂他土豆吃，他们嬉戏玩耍，好不开心，Angus视Crusoe为最好的朋友，在姐姐的帮助下他们成功瞒过妈妈的视线在家中安置了小水怪。慢慢的小水怪长大了，大的没有地方可以藏身，为了小水怪好Angus把它放回了尼斯湖，这时正值军队在Angus家驻扎，再一次军事演习中 弹差点伤害到小水怪，这以后小水怪变得异常凶猛，即使面对最友好的朋友Angus也无法安静下来。这就是战争让我们最好的朋友也变成了敌人。可是Angus还是感动了小水怪，Angus帮小水怪逃出了尼斯湖。
小水怪走了，但是他们的友情还存在，Angus不再孤独寂寞，因为他有着自己的使命，他会把这个故事讲给人们听，他希望人类和动物之间是和平相处的。
写一篇《校园里的幸福音符》600字左右的作文
校园里的幸福音符 校园里照耀着阳光，浸润着温馨，生长着希望，跳动着一个个幸福的音符。在忙忙碌碌的日子里，年轻的我们品尝着生活的五味，接受着人生的洗礼，感受着奋斗与成长的幸福。 1（dou） “铃铃铃……” 5：50，闹钟准时响了。我连忙穿衣起床，洗漱完毕后打开门，好冷啊，深呼吸一口新鲜的空气，向教学楼奔去。哇噻！老远就看见教室里竟然到了不少人！明天可得来早点儿，我在心里提醒自己。赶紧坐了下来，拿出英语书就大声读起来…… 2(ruai) 6：30，喇叭里响起了欢快的音乐，同学们一个个精神抖擞地向广场走去。伴着节奏鲜明的音乐声，我们抬抬头、伸伸手、踢踢腿、弯弯腰，然后再笑一笑——寒风中做早操原来是如此有趣。退场时，仰见东方升起了一轮红日。刹那间，寒冷仿佛离我而去。 3(mi) 哇，食堂里好多人，真可谓接踵摩肩了。看着一条条“长龙”，闻着早餐的香味，不时摸摸“咕咕”叫的肚皮，那滋味儿可真不好受。没办法，只好到转身小卖部去—— 嘿嘿，一个面包+一杯豆浆=一顿丰盛的早餐。 4(fa) 看看课程表：语政物数，又是那几门课。前三节一晃就过去了，第四节发数学卷子。我苦盼几天，可还是等来了苦果：68分，一个不及格的分数。我脑子里一片空白，又似乎觉得有千万只蜜蜂在嗡嗡地响。这一次测试又惨败了，以后可怎么办？我茫然了。可我不甘心，也许我不够努力，也许我方法不对头。我暗暗告诫自己：不经历风雨，怎么见彩虹？ 5(sou) 由于早上没吃饱，我现在不得不去排队了，好不容易轮到我了，随着一阵清脆的声音，1.5元就和我说 bye-bye了。回到寝室，看着一片狼籍的地板，拿起扫帚三下五去二，“刷刷”地把它们清除掉了，看着干净的“战场”，我笑了—— 一双善于发现的眼下+一双勤劳的手=一片干净的环境。 6(la) “走哇，上体育课去——”下午，在“好事者”的一声召唤中，同学们一个个欣喜若狂。篮球和足球成了大家的最爱的。来到操场上，不会踢球的我，站在球场边，看着大家的你争我抢，听着大家的你呼我叫，仿佛。 7(ti) 夜幕降临了。在昏黄的灯光下，我认真地做完作业，看看书，不知不觉中下晚自习了。回到寝室，无心谈笑，只觉得好累，好困，倒在床上便睡。期待着，明天能有些新的收获…… 其实，我们的每一天就是一首完整的歌，只是不同的人唱出来的调不同罢了。虽然每天都有酸甜苦辣，喜怒哀愁，但是如果没了这些，你不觉得很空虚么？我喜欢现在，我喜欢校园生活，我的感觉正如一首歌里所唱的：什么时光最值得珍爱，是这幸福的中学时代……- 上一篇： 淄博师范高等专科学校分数线
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